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不要期望聲樂學習有捷徑可走,更不可能一蹴而就

2018-06-11 14:22:37 | 來源: 藝考培訓
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導讀 學習聲樂的人,若想獲得好的發聲方法并在專業上進步更快,除了需要教師的正確指導和個人的刻苦努力外,還與其歌唱觀念的正確與否有著密不可分的關系。
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不要期望聲樂學習有捷徑可走,更不可能一蹴而就
       學習聲樂的人,若想獲得好的發聲方法并在專業上進步更快,除了需要教師的正確指導和個人的刻苦努力外,還與其歌唱觀念的正確與否有著密不可分的關系。
       每當談到觀念問題,學習聲樂的人可能首先想到的是聲音觀念,其實除了聲音觀念之外,還應該包括歌者的思維方式和思想方法是否正確。例如某些歌者在學習中出現的主觀片面、急于求成、重聲不重字和盲目追求音量等一些不正確的認識,在我看來也應屬于觀念問題。不談這方面的觀念而只講聲音觀念是不全面的,這兩種觀念正確與否都會對聲樂學習產生直接影響。長期從事聲樂教學的人可能都有過這樣的體會,就是有些學習聲樂的人,其技術存在的某些問題常常是由于錯誤的觀念導致的。比如在同一位聲樂教師的學生中,有的人進步很快,而有的人雖然聲音條件很好、學習也很努力,但就是在技術上難以突破。究其原因,往往是由于歌者的觀念錯位所致,有的是由于聲音觀念不對,有的則是由于思想方法有問題形成錯誤觀念而導致的。
       在教學中,學生經常會被問到:“你認為學習聲樂最重要的是什么?”有的人說是“呼吸”,有的人說是“聲音位置”,還有的人說是“打開喉嚨”等,幾乎沒有人提及觀念問題,可見很多學習聲樂的人都沒有對此問題引起足夠重視。在我看來,對于所有學習聲樂的人來說,觀念是最為重要的!觀念對了,就相當于在學習的道路上找到了前進的方向和目標;觀念對了,發聲方法上存在的問題便不難解決了:觀念對了,在學習上便可以做到事半功倍,否則很可能會事倍功半。總之,學習聲樂的人要想找到科學的發聲方法,其前提是要建立正確的觀念,這其中既包括聲音觀念,也包括屬于思想認識方面的一些觀念問題。

(編輯:風華國韻)

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